jueves, 2 de abril de 2020

DIVERTITIEMPO 3


Buenos días, mis niños:
No olvidéis las rutinas. ¿Ya? pues… ¡vamos a empezar  nuestro tercer “divertitiempo”! ...¡Tres, dos, uno y  cero…!
Hoy toca  PLÁSTICA Y ARTE. Como estamos en primavera, vas a conocer  el cuadro del pintor francés  Claude Monet. Sus pinturas parecen que están sin terminar, pinta con pinceladas unas junto a las otras. Dicen que es un pintor impresionista.


Puedes ver esta pintura  en este enlace con el ordenador o con el móvil: https://www.google.es/search?q=el+jardin+del+artista+claude+monet&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjKmqjb

Mira atentamente este cuadro durante un tiempo. Y vas a contestar:
-          ¿Qué puede ser?
-          ¿Qué colores hay?  ¿Son claros u oscuros?
-          ¿Es de día o de noche?
-     ¿Qué crees que pueden ser esas manchas marrones? ¿Y esas manchas naranjas? ¿…Y esas manchas lilas?... ¿…y esas verdes?
-          ¿Qué es lo que más te gusta?
-          Di que has visto primero y que has visto después.
-          ¿Qué titulo le pondrías?

Que sepas que esta obra se titula “El jardín del artista”. Lo ha pintado un pintor que hace muchos años pintaba con “manchitas de colores”. Es un pintor francés que se llamaba Claude Monet. Si lo quieres conocer puedes  ver su fotografía en el ordenador o en el móvil.
Y… ¿crees  que también tú puedes pintar un campo de flores con manchitas de color hechas con los dedos? Vamos a hacer una hoja de primavera, con muchas flores de todos los colores como hizo Monet.

Hay que preparar primero el material que vamos a necesitar:
-          Una hoja de papel puede ser blanca o de color (verde o naranja )
             - Tres platos. En un plato, témpera de color rojo; en otro, el azul y en otro, el amarillo. Todos ellos mezclados con una con una cucharadita de harina, un poco de agua y un poco de detergente. Esto le dará una textura más pastosa.



Con los  dedos vas pintando puntitos todos juntos creando poco a poco manchas de color que “darán la impresión” de ser flores.
Cuando termines, cuelga tu hoja para que se seque.

Si no tienes témpera… no pasa nada puedes hacer las manchas con rotuladores, o plastidecor o ceras…
  •  ¿Te gusta cómo ha quedado  la hoja llena de colores?
  •  ¿Qué trocito de hoja te gusta más?  ¿Por qué?
  •     Seguro que te ha quedado precioso… pero… ¡¡¡¡¡UN CUADRO TAN BONITO TIENE QUE TENER UN NOMBRE! Monet llamó a su cuadro “El jardín del artista”…
¿Qué te parece si le pones un título a tu cuadro?
Cuando lo tengas pensado, lo puedes escribir delante de la hoja (en mayúscula) con la ayuda de tu familia: te pueden marcar cada sonido que suena para que tú escribas la letra. Puedes tener un modelo de abecedario delante por si no te acuerdas de alguna letra y necesitas buscarla. ¡SEGURO QUE LO HACES FENOMENAL! ¡ÁNIMO!

 Si haces unas cuantas hojas tendrás tu propia Galería Impresionista.

Y como siempre te digo puedes dejarlo ya o continuar con el circuito propuesto por Eva, el inglés…como tú quieras…
¿Y las Rimas de Tamara Chubarovsky? No las olvidéis!!! “Un niño hay aquí” y “El cocodrilo”.


Para terminar, piensa un poquito más y responde: ¿Qué has hecho hoy? ¿Qué te ha gustado más? ¿Qué te ha gustado menos?

   Y ahora toca RELAJADOS, LISTOS Y…¡YA!  ¿Jugamos a “como un gato”?: Ponte en la postura de gato. Inspira por la nariz, arquea la espalda y esconde la cabeza. Ahora, espira por la boca a medida que relajas la espalda y subes la cabeza bien arriba. Este juego te da energía y te hace sentir mejor.





¡HASTA MAÑANA!
#YOAPRENDOENCASA



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