Buenos días, mis niños:
No olvidéis las
rutinas. ¿Ya? pues… ¡vamos a empezar
nuestro tercer “divertitiempo”!
...¡Tres, dos, uno y cero…!
Hoy toca PLÁSTICA Y ARTE. Como estamos en primavera, vas a
conocer el cuadro del pintor
francés Claude Monet. Sus pinturas
parecen que están sin terminar, pinta con pinceladas unas junto a las otras.
Dicen que es un pintor impresionista.
Puedes ver esta pintura en este enlace con el ordenador o con el móvil:
https://www.google.es/search?q=el+jardin+del+artista+claude+monet&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjKmqjb
Mira atentamente este cuadro durante un tiempo. Y vas a contestar:
-
¿Qué puede ser?
-
¿Qué colores hay? ¿Son claros u oscuros?
-
¿Es de día o de noche?
- ¿Qué crees que pueden ser esas manchas marrones?
¿Y esas manchas naranjas? ¿…Y esas manchas lilas?... ¿…y esas verdes?
-
¿Qué es lo que más te gusta?
-
Di que has visto primero y que has visto
después.
-
¿Qué titulo le pondrías?
Que
sepas que esta obra se titula “El jardín
del artista”. Lo ha pintado un pintor que hace muchos años pintaba con
“manchitas de colores”. Es un pintor francés que se llamaba Claude Monet. Si lo
quieres conocer puedes ver su fotografía
en el ordenador o en el móvil.
Y…
¿crees que también tú puedes pintar un
campo de flores con manchitas de color hechas con los dedos? Vamos a hacer una
hoja de primavera, con muchas flores de todos los colores como hizo Monet.
Hay
que preparar primero el material que vamos a necesitar:
-
Una hoja de papel puede ser blanca o de color
(verde o naranja )
- Tres platos. En un plato, témpera de color rojo;
en otro, el azul y en otro, el amarillo. Todos ellos mezclados con una con una
cucharadita de harina, un poco de agua y un poco de detergente. Esto le dará
una textura más pastosa.
Cuando
termines, cuelga tu hoja para que se seque.
Si
no tienes témpera… no pasa nada puedes hacer las manchas con rotuladores, o
plastidecor o ceras…
- ¿Te gusta cómo ha quedado la hoja llena de colores?
- ¿Qué trocito de hoja te gusta más? ¿Por qué?
- Seguro que te ha quedado precioso… pero… ¡¡¡¡¡UN CUADRO TAN BONITO TIENE QUE TENER UN NOMBRE! Monet llamó a su cuadro “El jardín del artista”…
¿Qué te parece si le pones un título a tu
cuadro?
Cuando lo tengas pensado, lo puedes
escribir delante de la hoja (en mayúscula) con la ayuda de tu familia: te
pueden marcar cada sonido que suena para que tú escribas la letra. Puedes tener
un modelo de abecedario delante por si no te acuerdas de alguna letra y
necesitas buscarla. ¡SEGURO QUE LO HACES
FENOMENAL! ¡ÁNIMO!
Si haces unas cuantas hojas tendrás tu propia Galería Impresionista.
Y como siempre te digo
puedes dejarlo ya o continuar con el circuito propuesto por Eva, el inglés…como
tú quieras…
¿Y las Rimas de Tamara
Chubarovsky? No las olvidéis!!! “Un niño hay aquí” y “El cocodrilo”.
Para
terminar, piensa un poquito más y responde: ¿Qué has hecho hoy? ¿Qué te ha
gustado más? ¿Qué te ha gustado menos?
Y ahora toca RELAJADOS, LISTOS Y…¡YA! ¿Jugamos a “como un gato”?: Ponte en la
postura de gato. Inspira por la nariz, arquea la espalda y esconde la cabeza.
Ahora, espira por la boca a medida que relajas la espalda y subes la cabeza
bien arriba. Este juego te da energía y te hace sentir mejor.
¡HASTA MAÑANA!
#YOAPRENDOENCASA
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