martes, 9 de junio de 2020

JUGAMOS CON LAS MATEMÁTICAS


Recordamos los números y las piezas NUMICOM




1.- Escribe los números que faltan en la línea numérica y dibuja las formas NUMICON que faltan




2.- Seguimos trabajando con las piezas NUMICON para esta actividad.
- Dibuja las Formas Numicon necesarias para equilibrar las balanzas de arriba
- Dibuja las Formas Numicon que quieras en la balanza de debajo de manera que quede equilibrada



3.- Seguimos trabajando las matemáticas para  ello vamos a la plataforma de la editorial Teide. Debemos acceder desde google- weeras teide- weeras platform iniciar sesión. Las licencias para que los alumnos puedan meterse en la plataforma WEERAS Teide son:

Usuario: alumnop5@mamesesperabe.es
Contraseña: teide2020


Vas jugar con el ordenador para ello irás a MATEMATICAS5/MINITRIBU/INVESTIGAMOS LOS NÚMEROS/ ACTIVIDADES


ATENCIÓN: Tened en cuenta de que en cada actividad hay varias láminas no sólo la que se presenta aquí.


ACTIVIDAD 13: Cuenta cuantos elementos hay de cada tipo y realiza la suma





ACTIVIDAD 14: Busca el dado que falta en estas sumas

ACTIVIDAD 22: Realiza la suma de los dados

ACTIVIDAD 23: Cuenta los elementos de cada clase y suma cuantos hay en total




Ahora vamos a contar cantidades

ACTIVIDAD 9, 15 Y 19: Busca los elementos que te indican y cuéntalos

ACTIVIDAD 11 y 21: Asocia número y cantidad.

Trabajamos la ATENCIÓN

ACTIVIDAD 16: Asocia a cada juguete su precio correspondiente



Continuamos con las actividades de weeras, pero en esta ocasión vamos a JUGAR A PENSAR. Entonces:

MATEMATICAS5/ MINITRIBU/JUGAR A PENSAR/ ACTIVIDADES

Comenzamos realizando series:

ACTIVIDAD 3 y 7: Completa las series



Os invitamos a que inventéis vuestras propias series de tres elementos con objetos que tengáis a vuestro alcance (bolas, pinzas de tender de colores, pinturas….)

Ahora os toca estar superatentos y poner los ojos como los búhos







ACTIVIDAD 4: Asocia los pájaros que están en la misma posición.



ACTIVIDAD 1: Coloca cada elemento en el mismo lugar que en el cuadro del modelo


ADIVINA, ADIVINANZA

ACTIVIDAD 19: Lee muy despacio y adivina que figura geométrica es.



ACTIVIDAD 23 y 5: Y por último vamos a ordenar temporalmente, piensa qué ocurre primero, qué ocurre luego y qué ocurre después.


Ahora vamos a mover el cuerpo con el CIRCUITO PSICOMOTRICIDAD propuesto por Eva


Hasta mañana

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